教育綜合評價(jià)系統通過(guò)過(guò)程性數據采集,數據積累,評價(jià)體系構建,全方位地了解學(xué)校發(fā)展的潛力和不足,客觀(guān)評價(jià)學(xué)校的教學(xué)管理優(yōu)劣勢,實(shí)現發(fā)展性評價(jià),使教育行政管理決策更加科學(xué)、精準,促進(jìn)學(xué)校提升綜合發(fā)展水平。
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